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課程共分為四個階段的訓練
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意之領悟
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導引導學生深入分析理解誦材
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聲之演繹
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教授朗誦作品時的聲音、氣息、節奏和思想情感的表達等朗誦技巧
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形之呈現
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在學生理解誦材內容,領悟其所表達的思想感情後, 為學生設計相應的表情和形體動作
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實戰體驗
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鼓勵學生用所學誦材多參加幾個朗誦比賽,積累舞臺經驗,培養自信， 學校會為有興趣多參加比賽的學生提供比賽訊息
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- 教授普通話發音及朗誦的氣息和情感處理等技巧
- 幫助學生在短期內迅速提高普通話朗誦水準
- 幫助學生積累舞臺表演經驗,培養高雅氣質和自信心
- 為學生參加校際朗誦比賽,以及其他朗誦比賽提供培訓課程
